习总书记在全国教育大会上明确指出，把劳动教育纳入社会主义建设者和接班人的总体要求，构建德智体美劳全面培养的教育体系。化工系以贯彻落实全国教育大会精神为契机，针对劳动教育被淡化、弱化的问题，对新时代大学劳动教育制度进行了系统设计，进一步提升学生的爱国主义情怀，培养学生正确劳动价值观、良好劳动品质和爱国主义精神，创造一个干净、卫生、整洁的学习环境，化学工程系开展了为期一周的《劳动教育》实践课程。劳动教育重点是在系统的文化知识学习之外，有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动，让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质。该课程主要由劳动安全专题讲座、爱国主义教育、劳动实践和成果汇报四个阶段组成。

化学工程与工艺专业首先通过专题讲座对学生进行了劳动教育安全意识培养，再通过专业劳动实践提升新时代化工工程师的优良劳动品质。专业劳动实践包括化工专业实验设备维护和学生宿舍卫生大比拼环节。化工实验设备维护包括对化工专业实验室、化工原理实验室、实训中心、生产线等实践教学基地的设备进行维护；学生宿舍卫生大比拼是以宿舍为单位，督促学生对生活区进行环境卫生的彻底打扫，做到不留死角。在动手实践、出力流汗中接受锻炼、磨练意志，实现知行合一，做到精神面貌焕然一新。

为了提升学生的爱国主义理念，带来学生到济南战役纪念馆进行爱国主义教育，同时在济南革命烈士陵园擦拭墓碑，清扫枯枝落叶，开展清扫活动，为烈士陵园营造整洁肃穆的良好环境，用实际行动缅怀革命先烈。

劳动教育旨在帮助学生树立正确的劳动价值观，增强诚实劳动意识和安全生产理念，积累职业经验，提升就业创业能力，树立正确择业观，具有一定的奋斗精神，进一步增强学生精益求精的工匠精神；同时注重培育公共服务意识，使学生具有面对危机主动作为的奉献精神；同时在劳动过程中能够合理分工，明确个人在团队中的责任，能够独立或合作开展工作。最后，通过视频演示、ppt讲解、学生投票和指导教师评选，化工2001、2002和2004班获评为“优秀班级”；学六-219获评为“优秀宿舍”；姜胜科、张英启等七名学生获评为“优秀学生干部”；雷博宇、方馨叶等五名同学获评为“优秀个人”。